生きている個人は、学習を完了することができないため、「完全に悟りを開く」ことはできません。

若い頃、私は当時「より悟りを開いた」心の状態だと思っていたものを積極的に追求していました。

幸運にも、あるいは不運にも、私は西洋や東洋のさまざまな教師や導師のもとで学ぶ機会に恵まれました。彼らの中には、当時、完全な悟りの境地に生きていると主張する人もおり、私も無邪気に、あるいは素朴にそう信じていました。

私はすぐに自分が幻想や空想の中で生きていることに気づき、個人が 相対的な悟りの瞬間 人生の旅路において。 リチャード・M・バック 彼の本 宇宙意識 歴史を通じて最も悟りを開いた存在は、相対的な悟りの瞬間しか持たなかったと述べています。

悟りについて議論するときに私がよく使う、遊び心のある例え話を紹介します。

「完全に悟りを開いた」と認識したがる（または騙されやすい信者たちが認識したがる）男性の教師やヨギのことを考えてみてください。

彼は、地球上の特定の緯度、経度、高度に位置する自宅、あるいはアシュラムで瞑想する。地球は時速約24マイルで自転し、365時間で93回転する。彼はこれを、太陽の周りを1万マイル（約XNUMX億XNUMX万キロメートル）周るXNUMX回とXNUMX/XNUMX回繰り返す。 天文単位 離れて。 日望遠鏡なしでは地球を見ることさえ難しいです。

さて、太陽の位置からさらに27,000光年進み、 天の川光速（秒速186,000マイル×86,400日365秒×27,000日XNUMX/XNUMX×XNUMX）で地球は天の川銀河の中心からこれだけの距離にあります。

天の川の中心からガスと塵で覆われた太陽を眺めると、地球は見えません。悟りを開いたと認識している教師やヨギのことなど気にも留めません。

さらに進んで おとめ座星団、銀河団、あるいはさらに遠くの ラニアケア超銀河団、あるいは宇宙の巨大な構造と網の中に入り込むと、地球はさらに遠く、限りなく小さくなります。

観測可能な宇宙の広大さを理解することはおそらく困難でしょう。ましてや、その向こうの地平線についてはなおさらです。

そのような観点から見ると、自分が「完全に悟りを開いた」と認識している人は、無知なところから話している可能性が高いです。

これらの偉大な人物は「 相対的な認識"。

私が出会った「宇宙意識」を持っていると主張する教師、説教師、グルは皆、あなたや私と同じ特性を持った人間です。 

素晴らしい気づきや悟りの瞬間があるかもしれませんが、彼らが知っていることは、読んだこと、学んだこと、観察したこと、感覚を通して経験したこと、あるいは心の中に抽象的に浮かび上がった概念によって大きく左右されます。

人々が愚かにも私に「いつ悟りを開いたのですか？」と尋ねるのも同様です。私自身が「完全に悟りを開いた」とは認識していません。

むしろ、私は毎日できる限り多くのことを学ぶ旅を続ける人間です。特定のテーマについて、ある程度の気づきや悟りを得る瞬間はあるかもしれませんが、決して「完全に悟りを開いた」わけではありません。

したがって、私は誰かを誤解させたり、超自然的な「すべての悟り」という幻想によって人々が誤解させられたりすることを望みません。

完全に悟りを開いたと主張する人物について、知っている、読んだことがある、あるいは実際に会ったことがあるという話を何人かから聞いたことがあります。しかし、さらに詳しく調べ、実際に何人かの人物に会ってみると、彼らはただの人間であり、高度な意識を持ち、あるいはある程度悟りを開いた存在であり、全知で完全な悟りを開いたり、至福の境地で生きている超自然的な存在ではないことが容易に証明されました。

私が好きなのは アルバート·アインシュタイン 「神聖な好奇心を決して失ってはならない」と言いました。

学びが終わった、学びは完了した、完全に悟りを開いたなどと考えずに、学びの旅を続ける方が賢明だと私は思います。そうすることで、人生の日々を歩みながら、学びと成長への心を開き続けることができるのです。

私個人としては、聖なる好奇心を持って生き、成長し続け、今何を学んでも、明日には自分の理解を広げることができる何か新しいことを学べるだろうと知りたいです。

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私は思う  人間の充足感の一部は学習、つまり意識の継続的な拡大である.

学習プロセスが完了したと認識すると、自分が誇張した相手と比べて自分を過小評価する可能性が高くなります。なぜなら、相手はトップクラスで、知識は自分より豊富、あるいは絶対的だと思い込むからです。相手がまだ目の前に展開していない、無限の無知の旅路に気づかない可能性が高くなります。その旅路は、いつでも新たな洞察を彼らに示し、彼らが知っていることが不完全、あるいはそうではないことさえ示すかもしれません。

自分がより意識が高い、あるいは完全に気づいていると思っている他人と自分を比較したり、自分の学習プロセスを限定することは、本当に賢明でも公平でもないし、人間として自分の人生を自己実現するのに十分役立たないかもしれないと思います。

全体として、私たちはみな異なる価値観、異なる探究分野、異なる認識レベルを持つ人間であることを認識することが賢明だと思います。

私たちは常に学び続けているため、他の人の学習を助けることもあれば、誤解を招く可能性もあります。今日知っていることが、明日には私たち自身によって誤解されていたり、真実の一部に過ぎなかったりするかもしれません。

私や他の誰かが何かを言ったからといって、それが最終的な、あるいは絶対的な普遍的な真実であるとは限りません。それはその時の私や彼らの理解に過ぎません。ですから、それは進化していく可能性があり、おそらく進化していくでしょう。

これはすべての教師、説教者、そしてグルに当てはまります。あなたにも当てはまります。

したがって、自分や彼らが本当に「成し遂げられる」あるいは完全に悟ることができるという考えにとらわれずに、学び成長できる人々の肩の上に立つことを学ぶのが賢明です。

うつ病とは、今の現実を、自分が部分的に依存している幻想と比較することだと、私はよく言います。いつか「完全に悟りを開いた」という幻想や誤った期待を抱いていると、目標に到達できなかったときに、プライドや自尊心、そして羞恥心や分極化のプロセスに囚われてしまう可能性が高くなります。

代わりに、次のことを実行したほうが賢明です。

• 日々の意識と可能性を広げましょう。
• できる限り多く学びましょう。そして
• 学習を優先してください。
• 自分の知識と専門分野の限界を認識し、成長し続けてください。

緑色である限り成長し、熟すとすぐに腐ります。

だから、もう終わったなどと決して思わないでください。また、他の人のことも終わったという考えを決して信じないでください。それは非現実的な期待であり、妄想ですらあるからです。

次のことが賢明だと思います:

• 謙虚になって、旅の途中で相対的な気づきの瞬間を味わいながら、悟りの旅を続けましょう。
• 他の人が「完全に悟りを開いた」と認識していることを誇張したり、その過程で自分自身を過小評価したりすることは避けてください。
• 自分自身を尊重しましょう  他人に憧れるものは、自分自身の中にもあるそうすることで、自分自身の中にあるそれらの特性に目覚める可能性が高くなり、同時に、自分自身の中で否定してきた何かを示してくれたことに感謝するでしょう。

より広い知覚を持つ「魂」（あるいはより客観的で真の自己）のレベルでは、あなたの人生には何も欠けていません。しかし、より狭い知覚を持つ感覚のレベルでは、何かが欠けているように見えます。

  あなたの中に欠けているように見えるものはすべて、あなたがプライドが高すぎて、または謙虚すぎて、自分の中に存在していることを認められない部分です。

これが私が教える主な理由の一つです 画期的な体験これは私の代表的なプログラムの一つです。この2日間のプログラムでは、 デマティーニメソッドこれは、夢中になったり、恨んだり、誇りを持ったり、恥じ入ったりするのではなく、責任感と落ち着きを持つようにし、主観的な偏見よりも客観性を高めるのに役立つ一連の質問です。

このより本物のバランスの状態では、より落ち着き、存在感を持ち、力を得て、目的意識を持ち、人生において優先順位をつけられるので、旅が完了したと考えずに、悟りの旅に集中し続けることができます。

親戚がいる場合 瞬間 気づきや悟りを得た後、あなたはおそらくそこに長く留まらず、次の新たな二極化または不均衡な認識へと移り、そこでは出来事や行動を支援または挑戦として判断し、それがあなたに学び成長を続けるさらなる機会を提供します。

宇宙の果ての果ての地から地球を眺め、自分は「完全に悟りを開いた」と考え、学ぶことはもう何も残っていないと信じている人がいるのを想像してみてください。 

それは愚行の極みだと思う。

普遍的な視点を持ち、学びを広げ続け、神聖な好奇心を持って生きることが賢明でしょう。

 結論：

• 個人が「完全に悟る」ことができないのは、  学びは決して完了しません。知識が深まるにつれ、未知の部分もますます大きくなります。
• 私が出会った「普遍意識」を持っていると主張する教師、説教者、グルは皆、  両方の側面を持つ人間であり、あらゆる特性を持ち、学ぶべきことがまだたくさんある。
• 私が何かを言ったからといって、それが絶対的な普遍的な真実であるとは限りません。それはその時の私の理解です。ですから、  学ぶにつれて進化する可能性がある.
• 緑の間は成長し、熟すと腐る。好奇心を持ち続け、成長し続けよう。
• 次のようなことが賢明でしょう:
  • できるだけ勉強しなさい。
  • できるだけ多くの人から、できるだけ多くのことを学びましょう。
  • 学習は「できる」という幻想の落とし穴に注意してください。
  • 日々、自分の認識と可能性を広げる意欲を持ち、神聖な好奇心を持って生きてください。
  • 学習の優先順位を決めて、賢く選択しましょう。

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