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TEMPO DI LETTURA: 11m
DR JOHN Demartini - Aggiornato 7 mesi fa

Se sei motivato ad aiutare i tuoi figli ad acquisire sicurezza e resilienza in un mondo in rapido cambiamento, la Dott.ssa Demartini ha alcuni strumenti che possono aiutarti a iniziare oggi stesso.

Quasi tutti i genitori aspirano a che i loro figli siano sicuri di sé e autosufficienti, dotati di resilienza e adattabilità per affrontare le sfide della vita. In questo articolo, discuterò di modi in cui puoi aiutare a promuovere la sicurezza e la resilienza nei bambini piccoli, in particolare quelli nella fascia di età 4-10.

Ogni individuo, compresi te e tuo figlio, vive secondo una gerarchia unica di valori, un insieme di priorità che vanno dalla più alla meno importante.

Pensa a una scala, come esempio. I tuoi valori più alti formerebbero i primi pioli, scendendo verso i tuoi valori più bassi e meno importanti verso il basso. Questa gerarchia di valori è unica per te, e nessun altro ha esattamente la stessa gerarchia di valori che hai tu. Questo è parte di ciò che ti rende unico (e una delle chiavi per comprendere te stesso e gli altri).

Contrariamente alla convinzione degli anni '1950 che i bambini fossero delle tabulae vuote plasmate esclusivamente dalla socializzazione e dall'influenza dei genitori, oggi si sa che anche i bambini più piccoli hanno già una propria gerarchia di valori che sta emergendo.

Anche se i genitori possono influenzare e accrescere questi valori, è opportuno riconoscere che i valori dei figli sono già intrinsecamente unici per loro.

Cercare di imporre il tuo set unico di valori ai tuoi figli e aspettarti che lo adottino può essere un'impresa frustrante. In sostanza, non è possibile che due individui abbiano esattamente lo stesso set di valori.

Se sei sposato, potresti aver provato a modellare i valori e le azioni del tuo coniuge per adattarli ai tuoi. Forse il tuo valore più alto è il lavoro e il valore più alto del tuo coniuge è la famiglia, il che potrebbe causare conflitti. Entrambi i coniugi potrebbero quindi provare a convincere l'altro che i loro valori e le loro priorità particolari sono "giusti" e, cosa più importante, a volte persino cercando di premiare la conformità e punire la deviazione.

Le tue percezioni, decisioni, azioni e comportamenti sono tutti espressioni della tua gerarchia di valori.

Tutte le azioni che intraprendi e che sono congruenti con i tuoi valori più alti tendono a essere guidate intrinsecamente, nel senso che sei spontaneamente ispirato dall'interno a eseguirle. Probabilmente non c'è bisogno di motivazione esterna perché queste azioni risuonano profondamente dentro di te e sono spontaneamente agite.

Nel mio caso, i miei valori più alti includono l'insegnamento, la ricerca/scrittura e i viaggi. Nessuno deve ricordarmi o motivarmi estrinsecamente a svolgere uno qualsiasi di questi compiti perché sfrutto ogni opportunità che ho per agire in base a essi.

I miei valori più bassi includono cucinare e guidare, e questa è tutta un'altra storia. Mi ci vorrebbe molto cucinare o guidare, ecco perché scelgo di delegare quei compiti a qualcun altro che li trova stimolanti e di alta priorità.

I bambini sono guidati dal loro insieme di valori. Qualunque cosa sia più alta nel loro insieme di valori, saranno spontaneamente o intrinsecamente ispirati ad agire.

È nei loro valori più alti che tendono a non richiedere alcuna motivazione estrinseca: agiscono semplicemente spontaneamente senza esitazione. Sono disciplinati, affidabili e concentrati. Man mano che scendono ulteriormente nella loro lista di valori, tendono a diventare più guidati dall'estrinseco e spesso richiedono una ricompensa estrinseca per farlo e una punizione estrinseca se non lo fanno.

Pensa a un bambino che ama i videogiochi: nessuno deve motivarlo a giocare, ma i suoi genitori potrebbero doverlo motivare in modo estrinseco a fare i compiti, finire le faccende domestiche o pulire la sua stanza.

Quindi, se qualcosa è in fondo alla sua lista di valori, come pulire la sua stanza, potrebbe richiedere la promessa di una ricompensa o la paura di una punizione per convincerlo a farlo. Ma non quando si tratta di giocare ai suoi videogiochi: lì sarà spontaneamente ispirato dall'interno a farlo.

Affinché i bambini sviluppino la massima sicurezza e resilienza, è essenziale che si impegnino in attività che realizzino i loro valori più elevati.

Quando i bambini danno priorità a ciò che per loro è più significativo, non solo dimostrano maggiore sicurezza in se stessi, ma dimostrano anche un più forte senso di autostima.

Al contrario, impegnarsi in attività che hanno poco valore individuale può portare a sentimenti di sopraffazione e a un ridotto senso di autostima. Questo perché procrastinano, esitano e si frustrano in queste azioni meno importanti, almeno nella loro gerarchia di valori.

AZIONE PASSO 1:
Come genitore, identificare i valori più alti del proprio figlio è un primo passo saggio per aiutarlo a sviluppare fiducia in se stesso e resilienza.

Consiglio di utilizzare il processo gratuito di determinazione del valore disponibile sul mio sito web ufficiale, che pone 13 domande approfondite sulle preferenze e i comportamenti del tuo bambino.

In sostanza, il processo di determinazione del valore ti guida attraverso 13 domande molto specifiche. Ne ho condivise 5 qui:

• Con cosa riempiono maggiormente il loro spazio più intimo e personale? A cosa servono principalmente questi oggetti?
   
• Come trascorrono principalmente il loro tempo quando sono svegli?
   
• Cosa li energizza di più? Cosa fanno per cui hanno più energia e che aumenta la loro energia nel farlo.
   
• Per cosa spendono maggiormente i loro soldi?
   
• Dove sono più organizzati e ordinati?

Il resto delle domande sono delineate online Processo di determinazione del valore Demartini

Affrontare questo processo, per conto del tuo bambino o insieme a lui, può aiutarti a comprendere i suoi valori più alti, in cui la sua resilienza e sicurezza prosperano naturalmente.

Aspettarsi che i bambini eccellano in ambiti che non sono in linea con i loro valori più elevati può portare a etichettarli erroneamente come poco motivati ​​o privi di sicurezza.

Etichettare le persone, ad esempio come pigre o prive di disciplina, spesso avviene quando proietti su di loro i tuoi valori più alti. Quindi, se uno dei tuoi valori più alti è la salute e la forma fisica, potresti etichettare tuo figlio come pigro se non fa esercizio fisico quanto te.

Allo stesso modo, se uno dei tuoi valori più alti è il lavoro, potresti etichettare tuo figlio come poco disciplinato perché non dedica ore a fare i compiti.

Il tuo bambino vivrà secondo la sua gerarchia di valori, che plasmerà il suo destino e determinerà il suo modo di percepire, decidere e agire.

Se ti aspetti che diano priorità ad attività che non rientrano nei loro valori più elevati, puoi quasi aspettarti che ti "tradiscano", perché è improbabile che si mettano a fare qualcosa che è importante per te, a meno che non sia importante anche per loro o non venga presentato o richiesto in un modo che contribuisca a renderlo importante per loro.

Quindi, identificare il valore più alto in loro è il primo passo per aiutare il tuo bambino ad acquisire sicurezza e resilienza.

AZIONE PASSO 2:
Padroneggia l'arte di comunicare i tuoi valori più alti in termini dei valori più alti di tuo figlio.

Invece di avere un approccio "o la faccio a modo mio o la autostrada" in cui ai bambini viene detto cosa fare senza fare domande, è più saggio comunicare ciò che TU apprezzi di più in termini di ciò che LORO apprezzi di più. In quanto tale, ti astenga dal rendere giusti o sbagliati i tuoi valori o i loro valori, e apprezzi invece come I LORO valori servono a TE e come i TUOI valori servono a LORO.

Ad esempio, quando parli con loro delle lezioni che stanno frequentando, delle faccende domestiche di cui sono responsabili o dei coprifuoco che devono rispettare, dovresti comunicare l'importanza di questi compiti in relazione ai loro valori più alti. Un bambino che prospera trascorrendo del tempo con te potrebbe essere più disposto a riordinare la cucina dopo cena se ciò comportasse del tempo per chiacchierare con te di ciò che è stato importante per lui durante la sua giornata.

Se non riesci a comunicare in modo tale che vedano che otterranno i loro valori più alti, difficilmente si assumeranno la responsabilità di ciò che vuoi che facciano. Inoltre, tenderanno a essere meno sicuri di sé quando lo fanno. I bambini non sono coinvolti né ispirati quando sono costretti a farlo.

Qual è il modo più saggio per comunicare in questo modo?

In breve, identifichi i loro tre valori principali e poi ti chiedi: in che modo specifico svolgere questo compito li aiuterà a realizzare i loro tre valori più importanti?

Se fai fatica a vedere come un compito li aiuterà a raggiungere i loro obiettivi, è improbabile che tu riesca a spiegarlo in un modo che possano afferrare e vogliano ascoltare. Inoltre, potrebbero non sapere come collegare il compito ai loro valori in modo indipendente. Pertanto, è utile guidarli nel tracciare collegamenti tra il compito richiesto e i loro valori più alti attraverso domande o creare tu stesso il collegamento e poi comunicarlo in modo efficace.

Questo approccio è essenziale in qualsiasi forma di comunicazione o vendita, in cui è fondamentale trasmettere il valore di un prodotto, di un servizio o di un'idea in termini dei valori più elevati del cliente.

In questo contesto, i tuoi figli sono i tuoi clienti e il tuo obiettivo è incoraggiarli a impegnarsi in attività che sono importanti per te ma che sono anche altrettanto significative e appaganti per loro, rafforzando così la loro sicurezza e resilienza.

Coinvolgerli in attività coerenti con i loro valori più elevati non solo stimola il loro interesse, ma ha anche un profondo impatto neurologico sul loro cervello in via di sviluppo.

Quando i bambini si impegnano in attività allineate con i loro valori più alti, la loro risposta neurologica supporta un pensiero più razionale e logico, allontanandosi dalla volatilità emotiva. Questa funzione esecutiva potenziata, sebbene in genere maturi a metà dei vent'anni, può iniziare a svilupparsi prima nei bambini attivamente coinvolti in attività di grande valore, portando a un individuo più adattabile, logico e resiliente.

In altre parole, i bambini mostrano maggiore stabilità, resilienza e sicurezza quando operano in modo congruente all'interno dei loro valori più elevati. I loro cervelli si sviluppano in modo più efficiente, spingendoli verso l'eccellenza e consentendo loro di abbracciare più facilmente ruoli di leadership.

Si tratta di un processo che puoi seguire insieme ai tuoi figli, insegnando loro a scoprire come qualsiasi cosa venga loro chiesto di fare li aiuti a realizzare i loro valori più elevati.

Riconoscere come un compito contribuisca a realizzare i loro valori più alti non solo aumenterà la loro perseveranza e sicurezza, ma genererà anche slancio verso il raggiungimento. Quindi, chiedere in che modo attività specifiche supportano o realizzano i loro valori più alti è un passo fondamentale.

Se ti ritrovi a ignorare i loro valori in favore dei tuoi, finirai per sentirti frustrato, ma ricordarti di onorare i loro valori spianerà la strada a una comunicazione efficace e rafforzerà la loro sicurezza in se stessi e la loro resilienza.

Questo concetto di comunicazione allineata ai valori promuove un gioco sostenibile, non a somma zero, migliorando la produttività e la soddisfazione per entrambe le parti. Incentiva i bambini ad agire in base ai loro valori più alti, il che molto probabilmente porterà a una spinta intrinseca e, di conseguenza, a una maggiore sicurezza e padronanza nei loro sforzi. Questa ricerca auto-guidata aiuterà a migliorare le loro capacità, ad affinare la loro concentrazione e a coltivare la resilienza promuovendo una visione equilibrata e meno polarizzata della vita.

Al contrario, imporre compiti che percepiscono come non pertinenti ai propri valori può innescare un ripiegamento su un pensiero difensivo e rigoroso, minando la resilienza e favorendo l'instabilità emotiva.

Pertanto, esprimere le proprie aspettative in un modo che rispetti e onori i loro valori più alti non solo rafforza la loro resilienza e sicurezza, ma rafforza anche il rapporto genitore-figlio.

Questo principio è alla base della mia firma di due giorni Esperienza rivoluzionaria programma che, sebbene frequentato principalmente da adulti, offre spunti preziosi sulla determinazione e la comunicazione dei valori.

Invito te e la tua famiglia a partecipare alla Breakthrough Experience, dove posso guidarvi nel processo di applicazione di questi principi. Questa esperienza promette di migliorare la vostra genitorialità e le dinamiche delle vostre relazioni, e di promuovere un ambiente in cui la fiducia e la resilienza prosperano, non solo all'interno della vostra famiglia, ma in tutti gli ambiti della vostra vita.

Per riassumere

Come genitori, i vostri obiettivi per l'indipendenza, l'adattabilità e la resilienza dei vostri figli possono essere raggiunti seguendo questi passaggi chiave:

1. Riconoscere i loro valori più alti: Comprendi che i bambini hanno la loro gerarchia di valori unica, molti dei quali saranno diversi dai tuoi. Cercare di cambiarli o "aggiustarli" può essere improduttivo.
    
2. Processo di determinazione del valore: Controlla regolarmente la gerarchia dei valori di tuo figlio, utilizzando il processo gratuito sul mio sito web ufficialeCiò è saggio per favorire la loro crescita.
    
3. Comunicazione effettiva: Parlate apertamente e rispettosamente, in linea con i valori più alti del vostro bambino. Questo lo incoraggia a impegnarsi intrinsecamente in comportamenti e compiti.
    
4. Allinea le attività con i valori più elevati: Spiega l'importanza delle faccende, dei compiti o delle attività in un modo che abbia senso per loro e li aiuti a realizzare ciò che più apprezzano. Ciò li aiuterà a essere più disposti e sicuri di sé nell'affrontare questi compiti.
    
5. Promuovere la spinta intrinseca: Promuovere attività che siano coerenti con i loro valori più alti per aumentare la loro concentrazione e la loro motivazione. Ciò tende a portare a una maggiore padronanza e autostima.
    
6. Approccio al gioco a somma diversa da zero: Tratta la relazione genitore-figlio come una partnership in cui entrambe le parti vincono. Aiutare i tuoi figli a raggiungere ciò che vogliono ti aiuta a raggiungere i tuoi obiettivi, creando un ambiente win-win.
    
7. Prospettiva neutra ed equilibrata: Incoraggia i tuoi figli a impegnarsi in attività che siano in linea con i loro valori più alti per aiutarli a mantenere una prospettiva equilibrata. Ciò aiuta a ridurre gli alti e bassi emotivi e a promuovere un processo decisionale più saggio e obiettivo. Non temeranno la perdita o il guadagno di cose che sono oggettivamente neutre.
    
8.  Apprendimento continuo: Come genitore, prendi in considerazione l'idea di unirti a programmi come Esperienza rivoluzionaria per ampliare le tue capacità di determinazione dei valori e di comunicazione. Questo può migliorare la tua genitorialità e tutte le relazioni familiari in generale.

Seguendo questi passaggi potrai favorire in modo efficace lo sviluppo dei tuoi figli, trasformandoli in individui sicuri di sé e resilienti, rafforzando il tuo rapporto con loro e gettando solide basi per una vita familiare ispirata.

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