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डॉ जॉन डेमार्टिनी - 2 वर्ष पहले अपडेट किया गया
पिछले पाँच दशकों में मैंने दुनिया भर के हज़ारों बच्चों से बातचीत की है और अभी तक मुझे ऐसा कोई बच्चा नहीं मिला है जिसे सीखने में रुचि न हो। हालाँकि, मैं ऐसे कई बच्चों से मिला हूँ जिन्हें स्कूल में जो सीखने के लिए कहा जा रहा है, उसमें कोई दिलचस्पी नहीं है।
बच्चे स्वाभाविक रूप से जिज्ञासु होते हैं। हालाँकि, हर बच्चे (हर व्यक्ति की तरह) में भी जिज्ञासा होती है। मूल्यों का अनूठा सेट और प्राथमिकताएं, वे चीजें जो उनके लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं और जिन्हें करने के लिए वे स्वयं ही भीतर से प्रेरित होते हैं।
अगर उन्हें यह नहीं पता कि स्कूल में वे जो कक्षाएं ले रहे हैं, वे उनके उच्चतम मूल्यों या प्राथमिकताओं को पूरा करने में उनकी मदद कैसे करेंगी, तो जरूरी नहीं कि वे उनमें शामिल हों। ऐसे में, उन्हें संभवतः माता-पिता या शिक्षक से बाहरी प्रेरणा की आवश्यकता होगी। यह एक लक्षण है जो दर्शाता है कि वे यह नहीं देख पा रहे हैं कि वे जो कक्षाएं ले रहे हैं, वे उनके लिए आंतरिक रूप से वास्तव में महत्वपूर्ण हैं।
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माता-पिता सोचते हैं कि वे सबसे बेहतर जानते हैं। आप जो अपने बच्चों की देखभाल के रूप में देखते हैं, वह वास्तव में उन्हें आपके पिछले घावों से बचाने का एक अचेतन प्रयास हो सकता है।
अपने घावों को साफ करने और उन्हें ठीक करने के बजाय, आप अपने बच्चों पर उन चीजों को थोपने का प्रयास कर सकते हैं जिनसे आप घायल हुए हैं, ताकि वे भी उसी स्थिति से न गुजरें।
अपने घाव को भरने को देखभाल समझने की भूल न करना बुद्धिमानी है, क्योंकि कई मामलों में आप अनजाने में अपनी अपेक्षाओं को अपने बच्चों पर थोपकर खुद को बचाने की कोशिश कर रहे होते हैं।
जानें कि आपका बच्चा किस चीज़ से स्वतः प्रेरित होता है
जानें कि आपका बच्चा क्या करता है प्यार करता हैo करो और सीखो.
मैं ऐसे बच्चों से मिला हूं जो डायनासोर, अंतरिक्ष, एनीमेशन, क्रिकेट, उपकरण कैसे काम करते हैं, और यहां तक कि सोते समय मस्तिष्क के अंदर क्या होता है, इसके बारे में सब कुछ जानने के लिए उत्सुक रहते हैं।
हर बच्चे में कुछ ऐसा होता है जिसे वे सहज रूप से करना, पढ़ना, शो देखना, बात करना, अपने समय को भरना और जिस पर पैसा खर्च करना चाहते हैं, पसंद करते हैं। यह उनके सर्वोच्च मूल्यों में से एक होने की संभावना है, जिसका पदानुक्रम अद्वितीय है और उनके लिए विशिष्ट फिंगरप्रिंट है।
यदि आप यह जानना चाहते हैं कि अपने बच्चे के उच्चतम मूल्यों का निर्धारण कैसे करें, तो आप निशुल्क पाठ्यक्रम पूरा कर सकते हैं। डेमार्टिनी मूल्य निर्धारण प्रक्रिया मेरी वेबसाइट पर, जो आपको प्रक्रिया के माध्यम से चरण दर चरण ले जाएगा।
अपने बच्चे के सर्वोच्च मूल्यों के बारे में अनुमान लगाने या यह तय करने से बचना बुद्धिमानी है कि उन्हें क्या होना चाहिए।
आपका बच्चा कोई खाली स्लेट नहीं है जिस पर आप अपने मूल्यों को चित्रित करें और तय करें कि उन्हें क्या होना चाहिए। अपने बच्चे की ओर से ये निर्णय लेने के बजाय कि उनके जीवन में पहले से ही उनके सर्वोच्च मूल्य क्या हैं, अक्सर इसका परिणाम यह होता है कि वे भीड़ में शामिल हो जाते हैं और अपनी अंतर्निहित प्रतिभा के साथ बाहर खड़े होने के बजाय औसत दर्जे का जीवन जीते हैं। क्या आप वाकई यही चाहते हैं?
कुछ माता-पिता यह तर्क दे सकते हैं कि बच्चों को महान बनने के लिए जैसा कहा जाए वैसा ही करना चाहिए तथा आज्ञाकारी बनना सीखना चाहिए।
मैं स्टीव जॉब्स से सहमत हूं, जिन्होंने कहा था कि अक्सर असंगत लोग और गोल छेद में चौकोर खूंटे ही दुनिया में सबसे बड़ा अंतर लाते हैं।
दुनिया ऐसे लोगों के उदाहरणों से भरी पड़ी है जिन्होंने कुछ अलग करने का साहस किया और अपनी अद्वितीय प्रतिभा का परिचय देकर दुनिया पर अपनी छाप छोड़ी।
एलन मस्क का नाम एक ऐसे व्यक्ति के रूप में आता है, जिसने अनिवार्य रूप से दूसरों के साथ तालमेल बिठाने की कोशिश नहीं की, बल्कि स्वयं बने रहने का साहस किया और अपना वयस्क जीवन इस ग्रह पर ऐसी विरासत छोड़ने में बिताया, जो पृथ्वी पर उसके समय से भी अधिक समय तक रहेगी।
एक बार जब आप अपने बच्चे के अद्वितीय उच्चतम मूल्यों की पहचान कर लेते हैं, तो यह निर्धारित करना बुद्धिमानी होगी कि आपके अनुसार किस चीज से उन्हें उन मूल्यों को पूरा करने में मदद मिलेगी, चाहे वह शिक्षा के माध्यम से हो या अन्य अनुभवों के माध्यम से।
मुझे पूरा विश्वास है कि यदि आप समय निकालें और उन्हें पर्याप्त सम्मान दें तथा उनके उच्चतम मूल्यों के बारे में बताएं, तो वे इसे ग्रहण करेंगे।
जिस तरह से बिक्री कर्मियों को लोगों की ज़रूरतों को पहचानने, उन्हें स्थापित करने, उनकी पुष्टि करने और फिर उन ज़रूरतों के अनुरूप सेवाएं प्रदान करने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, उसी तरह अपने बच्चों के साथ भी ऐसा ही करना बुद्धिमानी है।
आपके बच्चे ग्राहक हैं, स्कूल एक उत्पाद है, और आप विक्रेता हैं।
आप अपने बच्चे से जो भी करवाना चाहते हैं, उसके लिए आपको यह जानना होगा कि आप उसका सम्मान करते हैं, उसके मूल्यों को समझते हैं और उससे संवाद करते हैं। के अनुसार यदि आप उनसे बात करेंगे, तो सम्भावना है कि वे अधिक ग्रहणशील होंगे।
मुझे याद है कि मैं सिडनी, ऑस्ट्रेलिया में एक सज्जन से मिला था, जिन्होंने अपने आठ साल के बच्चे के बारे में विस्तार से बताया था, जो उन्हें पागल कर रहा था, अवज्ञा के लक्षण दिखा रहा था, और उनके अनुसार वह बच्चे को ध्यान अभाव विकार से ग्रस्त था।
जब मैंने उनसे पूछा कि उनके बच्चे के सर्वोच्च मूल्य क्या हैं, तो उन्हें कोई जानकारी नहीं थी, इसलिए हमने साथ मिलकर उन मूल्यों की पहचान करने में कुछ समय बिताया तथा उन तरीकों पर चर्चा की जिनसे वह अपने बेटे के साथ उन मूल्यों के संदर्भ में संवाद कर सकें।
अगली बार जब मैंने उन्हें देखा, तो वे अपनी पत्नी और बेटे के साथ थे। उन्होंने बताया कि कैसे उनके रिश्ते में तब पूरी तरह से बदलाव आया जब उन्होंने अपने बेटे को "क्या होना चाहिए" यह सोचना छोड़ दिया और इसके बजाय उससे बात की कि उसे क्या प्रेरणा मिलती है और उसे क्या करना पसंद है।
मैं ऐसे अनगिनत परिवारों से मिला हूँ जहाँ बच्चों के लिए कुछ बहुत ही महत्वपूर्ण होता है और उन्हें दबाया जाता है। उन्हें उन चीज़ों के लिए सम्मान और आदर नहीं दिया जाता जो वे करना चाहते हैं और अभी तक वे यह नहीं समझ पा रहे हैं कि स्कूल में विभिन्न कक्षाएँ और कार्य उन्हें वह पाने में कैसे मदद कर सकते हैं जो वे चाहते हैं।
मेरा मानना है कि हर स्कूल का हर बच्चा यह जानने का हकदार है कि हर स्कूल किस प्रकार उन्हें उनके मूल्यों को पूरा करने में मदद करेगा।
कुछ बच्चे रॉकस्टार या मॉडल बनना चाहते हैं, और कुछ ट्रेन चलाना या ब्रेन सर्जन बनना चाहते हैं। ये मूल्य समय के साथ बदल सकते हैं जैसे-जैसे वे बड़े होते हैं और बदलते हैं, या वे एक जैसे ही रह सकते हैं।
यदि वे यह नहीं समझ पाते कि स्कूल में उन्हें जो करने और सीखने को कहा जा रहा है, उससे उन्हें जीवन में जो चाहिए उसे पाने में मदद मिलेगी, तो उनके प्रतिरोध करने और लड़ने, या जहाँ भी संभव हो, संकोच करने और टालमटोल करने की अधिक संभावना होगी।
मैं कई बार जिन स्कूलों में जाता हूँ, वहाँ के शिक्षकों के बारे में मुझे पता चलता है कि बच्चों के साथ उनके संवाद में एक प्रकार का अनादर होता है। जब वे अपने शिक्षार्थियों को जो सिखाना चाहते हैं, उसे इस बात पर विचार किए बिना थोप देते हैं कि वे जो साझा कर रहे हैं, उससे शिक्षार्थियों को उनके अपने मूल्यों में किस प्रकार लाभ होगा।
यदि शिक्षक यह पहचानने में समय लगाते हैं कि प्रत्येक बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्या है और उसके अनुसार उनसे संवाद करते हैं, तो उनके परिणाम बहुत अलग होने की संभावना है। यह पुरस्कार और दंड की डिफ़ॉल्ट सेटिंग की तुलना में अधिक समझदारी वाली रणनीति है।
मुझे यकीन है कि निम्नतम स्तर बाह्य बच्चों के लिए प्रेरणा यह है कि यदि वे ऐसा करते हैं तो उन्हें पुरस्कृत किया जाए और यदि वे ऐसा नहीं करते हैं तो उन्हें दंडित किया जाए।
हालांकि, यदि आप उन्हें यह दिखा सकें कि उनके जीवन में जो कुछ भी हो रहा है, वह उन्हें जीवन में जो चाहिए उसे पाने में किस प्रकार मदद कर रहा है, तो इस बात की अधिक संभावना होगी कि वे घर और स्कूल में अपनी जिम्मेदारियों को पूरा करने में व्यस्त रहेंगे।
दूसरे शब्दों में, यदि आप उनसे इस बारे में बात करेंगे कि उनके जीवन के उस मोड़ पर उनकी क्या कीमत है, तो वे आपकी बात अधिक ध्यान से सुनेंगे और उसमें शामिल होंगे।
उदाहरण के लिए, मेरे बेटे को वीडियो गेम बहुत पसंद है। अब उसका अपना यूट्यूब चैनल है और वह उसे विकसित करने पर काम कर रहा है। मेरे हिसाब से, यह गलत नहीं है।
किसी के भी मूल्य सही या गलत नहीं होते। यही वह भ्रम है जिसमें कई माता-पिता और शिक्षक फंस जाते हैं, जहाँ वे बच्चे को सुधारने की कोशिश करते हैं और उन्हें उन मूल्यों के अनुसार ढालने के लिए मजबूर करते हैं जो उनके हिसाब से बच्चे के लिए उचित हैं।
कई माता-पिता अपने मूल्यों को अपने बच्चों पर थोपने का प्रयास करते हैं और उनसे अपेक्षा करते हैं कि वे उनके मूल्यों के अनुसार जीवन जियें, जो कि असंभव है।
माता-पिता के तौर पर उनके अद्वितीय मूल्यों को निर्धारित करना और फिर उन्हें पूरा करने में उनकी मदद करना समझदारी है। अगर वे मूल्य बदलते हैं, तो आप उन्हें उन नए मूल्यों को हासिल करने में मदद कर सकते हैं।
मुझे एक और सज्जन याद हैं जिन्होंने अपने बेटे के बारे में बताया था, जिसे तीन स्कूलों से निकाल दिया गया था। उन्होंने विस्तार से बताया कि कैसे उनका बेटा ऊब गया था, भाग लेने से इनकार कर रहा था, और कैसे शिक्षकों को नहीं पता था कि उसके साथ क्या करना है।
इसलिए, मैंने उसके बेटे की ओर रुख किया, जो उसके ठीक बगल में था, और पूछा कि उसे हर दिन क्या करना पसंद है? उसने कहा, "कारें"। मैंने उससे पूछा कि क्या उसे यही बात करना, पढ़ना और अपने स्थान को भरना पसंद है, और उसने हाँ कहा। मैंने पूछा कि क्या यह वह जगह है जहाँ वह सबसे अधिक व्यवस्थित रहता है, और उसने जवाब दिया कि उसका बेडरूम मॉडल कारों से भरा हुआ है जिन्हें उसने सावधानी से व्यवस्थित किया है।
मैं आगे बढ़ता रहा डेमार्टिनी मूल्य निर्धारण उनके साथ इस प्रक्रिया पर गहन चर्चा की गई और यह पूरी तरह स्पष्ट हो गया कि कारें उनके लिए सर्वाधिक मूल्यवान और सर्वोच्च प्राथमिकता थीं।
इसलिए, मैंने उसके पिता से कहा कि, मेरी राय में, उसे कार डीलरशिप में शामिल करना और उसे कार बेचने देना तथा उस क्षेत्र में अपना रास्ता खुद बनाना बुद्धिमानी होगी। मैंने उन्हें यह भी बताया कि मुझे कितना संदेह है कि उनका बेटा एक दिन कार डीलरशिप के व्यापक नेटवर्क के साथ करोड़पति बन जाएगा।
यही बात इस पिता ने भी की और उसके बेटे ने भी हासिल की। उसके बेटे को कम उम्र में ही पता था कि उसे क्या चाहिए, लेकिन उससे उम्मीद की जाती थी कि वह पारंपरिक ढांचे में फिट हो जाए और औसत दर्जे का बने।
सभी शैक्षणिक प्रणालियाँ नेता नहीं बनातीं। कई प्रणालियाँ ऐसे क्लोन बनाती हैं जो समाज में फिट बैठते हैं, समाज के प्रति आज्ञाकारी होते हैं और अनुरूप, आज्ञाकारी नागरिक बनते हैं।
इसका अपना स्थान हो सकता है, लेकिन यह आपके बच्चे के लिए आदर्श नहीं हो सकता।
आपके बच्चे के पास, सभी बच्चों की तरह, नेतृत्व की भूमिका है और अद्वितीय प्रतिभा जागृत होने और खुद को अभिव्यक्त करने की प्रतीक्षा में बैठी है।
जब भी कोई बच्चा यह महसूस करता है कि वे जो कुछ भी कर रहे हैं, उससे उन्हें अपने उच्चतम मूल्यों को पूरा करने में मदद मिल रही है, तो उनमें रचनात्मकता, नवीनता और प्रतिभा जागृत होती है। वे बाहर जाकर लोगों की सेवा करने और उनकी समस्याओं को हल करने के लिए प्रेरित होते हैं।
जब भी आप इसे दबाते हैं, तो रक्त, ग्लूकोज और ऑक्सीजन मस्तिष्क के अधिक प्राथमिक भाग, अमिग्डाला में चले जाते हैं, जिसके परिणामस्वरूप तत्काल संतुष्टि की इच्छा उत्पन्न होती है।
यदि आप किसी ऐसे बच्चे को देखते हैं जो प्रेरित नहीं है और जो कहता है, “मुझे नहीं पता”, “मुझे नहीं पता”, और “मैं नहीं कर सकता”, तो संभवतः वह विमुख है क्योंकि वह दबा हुआ महसूस कर रहा है और यह नहीं देख पा रहा है कि वह जो कर रहा है, उससे उसे वह पाने में मदद मिल रही है जो वह चाहता है।
यह वह बच्चा है जिसे उसके व्यवहार से मिलने वाली प्रतिक्रिया पर ध्यान देने के बजाय अवसाद की दवा दी जा सकती है।
पता लगाएँ कि बच्चे को क्या पसंद है। पता लगाएँ कि उन्हें क्या प्रेरित करता है, और उसे विकसित होने दें।
जब आपके बच्चे यह समझेंगे कि जो वे कर रहे हैं, उससे उन्हें अपने लिए सार्थक कार्य पूरा करने में मदद मिल रही है, तो वे अपने मस्तिष्क के समृद्ध भाग में होंगे, उनके धीरे-धीरे माइलिनेटिंग प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स, जिसे उनके मस्तिष्क के कार्यकारी केंद्र के रूप में भी जाना जाता है - जिनमें से अधिकांश में माइलिनेशन उनकी उम्र के मध्य तक विलंबित रहता है।
वे संभवतः ऐसा करेंगे एक पहले स्व-शासित कार्यकारी कार्य और आत्म-नियंत्रण, विचलित होने की संभावना कम होगी, आवेगी होंगे, और तत्काल संतुष्टि की तलाश करेंगे।
वे नशीली दवाओं और शराब के साथ प्रयोग करने और पार्टियों में तथा उन व्यक्तियों के साथ गैर-जिम्मेदाराना व्यवहार करने की संभावना भी कम कर देंगे, जिनके प्रति वे आकर्षित होते हैं, क्योंकि ये सभी अतृप्ति के लक्षण हैं। जहाँ बच्चा त्वरित समाधान की तलाश में है और मस्तिष्क में डोपामाइन का स्थिरीकरण एक अतृप्त जीवन की भरपाई करने की कोशिश का लक्षण है।
तत्काल संतुष्टि देने वाले, बाध्यकारी, आवेगी, व्यसनकारी व्यवहार अधूरे, उच्चतम मूल्यों की क्षतिपूर्ति हैं
जब आप अपने बच्चे को उन चीज़ों पर वापस लाते हैं जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं, तो वे संभवतः उसमें शामिल हो जाएँगे और प्रेरित होंगे। मैंने पिछले पाँच दशकों में हज़ारों बार ऐसा होते देखा है।
मुझे एक ऐसी मां से मिलना याद है जो अपने 23 वर्षीय बेटे से बहुत निराश थी, क्योंकि वह नौकरी करने और घर के खर्च में योगदान देने के बजाय हर दिन सारा दिन टीवी देखता रहता था।
उनसे बातचीत करते हुए मैंने उनसे पूछा कि उन्हें टीवी पर क्या देखना पसंद है। उन्होंने बताया कि उन्हें सीएसआई जैसे शो देखना कितना पसंद है, जिसमें फोरेंसिक विशेषज्ञ अपराधों को सुलझाते हैं।
उसके साथ अधिक समय बिताने और अनुभव प्राप्त करने के बाद डेमार्टिनी मूल्य निर्धारण उसके साथ प्रक्रिया। मुझे यकीन था कि फोरेंसिक विज्ञान उसके सर्वोच्च मूल्यों में से एक था। एक बार जब उसने अपने दिमाग में संबंध बना लिया, तो वह इसमें शामिल हो गया और ऑनलाइन कक्षाओं की तलाश करने के लिए प्रेरित हुआ जो उसे फोरेंसिक वैज्ञानिक बनने में मदद करेगी।
अपनी प्रामाणिकता को व्यक्त करने की एक स्वाभाविक इच्छा होती है
हर किसी के जीवन में कुछ विशिष्ट उच्चतम मूल्य और प्राथमिकताएं होती हैं, चाहे उनकी उम्र कुछ भी हो।
जब आपके बच्चे उन मूल्यों को अभिव्यक्त कर पाते हैं, तो उनकी प्रतिभा का जन्म होता है, उनकी ऊर्जा बढ़ती है, उनकी रचनात्मकता उभरती है, और हर कदम के साथ उनका आत्मविश्वास बढ़ता है।
यह पता लगाना महत्वपूर्ण है कि वह क्या है, साथ ही उन्हें जाने और वैसा बनने की अनुमति देना भी महत्वपूर्ण है।
अपने आप को यह अनुमति देना बुद्धिमानी है:
- अपने बच्चे से इतना प्यार करें कि आप यह जान सकें कि वे किस चीज को महत्व देते हैं, और
- उनका इतना सम्मान करें कि आप जो भी सोचते हैं कि उनके मूल्यों के संदर्भ में उनकी मदद करेगा, उसे उनसे साझा करें और साथ ही उनके नेतृत्व का अनुसरण भी करें।
यह उनकी रचनात्मकता को कुचलने या दबाने से कहीं अधिक बुद्धिमानी है, उन्हें ऐसा बनने के लिए मजबूर करना जो वे नहीं हैं।
उन्हें अपनी स्वाभाविक प्रतिभा को अभिव्यक्त करने दें और यह देखकर आश्चर्यचकित हो जाएं कि वे आगे चलकर क्या बनते हैं और क्या हासिल करते हैं।
इसका सारांश प्रस्तुत करना
- अधिकांश बच्चों की इच्छा अपने जीवन में कुछ असाधारण करने की होती है।
- यदि आप अपने बच्चे के सर्वोच्च मूल्यों के बारे में स्पष्ट नहीं हैं, तो निःशुल्क गोपनीय जानकारी भरने में समय लगाएं। डेमार्टिनी मूल्य निर्धारण प्रक्रिया मेरी वेबसाइट पर.
- उनके उच्चतम मूल्यों को स्पष्ट करने में यह देखना शामिल होगा कि वे अपने स्थान को किस चीज़ से भरते हैं, अपना समय किस पर खर्च करते हैं, उन्हें सबसे ज़्यादा क्या ऊर्जा देता है, वे अपना पैसा किस पर सबसे ज़्यादा खर्च करना चाहते हैं, और वे कहाँ सबसे ज़्यादा अनुशासित और संगठित हैं। यह आपको यह पहचानने के लिए कहेगा कि उन्हें किस बारे में सोचना सबसे ज़्यादा पसंद है, सबसे ज़्यादा ऐसी कल्पना करें जो उनके जीवन में सच होने का सबूत दिखाती है, उन्हें किस बारे में बात करना सबसे ज़्यादा पसंद है, उन्हें क्या प्रेरित करता है, और उनके लक्ष्य जो अभी सच होने के सबूत दिखाते हैं।
- कल्पना करें कि वे ग्राहक हैं और आप बिक्री करने के लिए उनकी ज़रूरतों को पूरा करना चाहते हैं। यदि आप अपने विचारों को अपने बच्चों को बेचने जा रहे हैं, तो यह पता लगाना बुद्धिमानी है कि वे किस चीज़ को सबसे ज़्यादा महत्व देते हैं और उनसे संवाद करें और उन्हें इतना सम्मान दें कि आप उनके मूल्यों में क्या बेचना चाहते हैं, ताकि वे देख सकें कि आप जो उन्हें दे रहे हैं, उससे उनके जीवन के उन क्षेत्रों को कैसे लाभ होता है, जो उन्हें लगता है कि उनके लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं।
- एक बार जब आप उन्हें अपने उच्चतम मूल्यों को खोजने में मदद कर देते हैं, तो आप उन्हें स्कूल में जो कुछ भी करने को मिलता है (वे जो कार्य वे प्रतिदिन करते हैं) को उनके उच्चतम मूल्यों से जोड़ने में मदद कर सकते हैं ताकि वे देख सकें कि उनकी कक्षाएं उन्हें वह हासिल करने में कैसे मदद कर सकती हैं जो वे जीवन में हासिल करना चाहते हैं। वैकल्पिक रूप से, उन्हें एक नया रास्ता खोजने में मदद करें जिसमें स्कूल शामिल न हो।
- आपके बच्चे के अंदर एक प्रतिभा छिपी हुई है। समझदारी इसी में है कि उसे कुचला न जाए और उसे जीने दिया जाए।
- जब आप अपने बच्चे को उनके उच्चतम मूल्यों में जीने में मदद करते हैं और आप उन्हें अपने दैनिक कार्यों को उनके मूल्यों से जोड़ना सिखाते हैं, तो रक्त, ग्लूकोज और ऑक्सीजन उनके थ्राइवल मस्तिष्क, उनके विकासशील प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स में प्रवाहित होते हैं, जिसे उनके कार्यकारी केंद्र के रूप में भी जाना जाता है। यह उनके मस्तिष्क का वह क्षेत्र है जो उनके कार्यकारी कार्य को जन्म देता है। जब आप ADD या ADHD जैसे सीखने के लेबल से जुड़े उच्च स्तर के आवेग वाले बच्चे का सामना करते हैं, तो जान लें कि वे संभवतः उच्च स्तर के सबकोर्टिकल मस्तिष्क प्रभुत्व का अनुभव कर रहे हैं, क्योंकि वे यह नहीं देख पा रहे हैं कि वे जो सीख रहे हैं वह उनके वास्तविक मूल्यों के लिए कितना सार्थक है। स्कूल में वे जो सीख रहे हैं उसे उनके सबसे मूल्यवान चीज़ों से जोड़ने से उन्हें अपने स्व-शासित कार्यकारी कार्य को पहले से सक्रिय करने में मदद मिलेगी जो अत्यधिक आवेगी और सहज प्रतिक्रियाओं को कम करता है।
क्या आप अगले चरण के लिए तैयार हैं?
यदि आप गंभीरता से अपने विकास के लिए प्रतिबद्ध हैं, यदि आप अब बदलाव करने के लिए तैयार हैं और आपको ऐसा करने में कुछ मदद पसंद आएगी, तो डेमार्टिनी टीम के एक सदस्य के साथ एक मुफ़्त डिस्कवरी कॉल बुक करें ताकि हम आपकी मदद कर सकें। आपका लघु शक्ति मूल्यांकन सत्र।
आप 3-चरणीय कार्य योजना और अपने जीवन को सशक्त बनाने की नींव लेकर आएंगे।
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2 दिनों में आप सीखेंगे कि आप जिस भी समस्या का सामना कर रहे हैं उसे कैसे हल करें, किसी भी भावना को बदलें और अधिक उपलब्धि और पूर्ति के लिए अपने जीवन के पाठ्यक्रम को रीसेट करें।
आप अपनी वास्तविक क्षमता को अनलॉक करेंगे और अपने जीवन के सभी 7 क्षेत्रों को सशक्त बनाने के लिए नींव रखेंगे।
अपने जीवन को अर्थ और उद्देश्य के बिल्कुल नए स्तर पर ले जाने के लिए तैयार हो जाइए।
आज वह दिन है जब आप अपनी शक्ति में कदम रखते हैं और अपने प्रेरित जीवन में निवेश करके खुद को महत्व देते हैं जब आप डॉ डेमार्टिनी के हस्ताक्षर संगोष्ठी ब्रेकथ्रू अनुभव के लिए साइन अप करते हैं:
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