ΧΡΟΝΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ: 11μ
DR JOHN DEMARTINI - Ενημερώθηκε πριν από 1 χρόνο
Εάν εμπνέεστε να βοηθήσετε τα παιδιά σας να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα σε έναν κόσμο που αλλάζει ταχέως, ο Δρ Demartini έχει μερικά εργαλεία που μπορούν να σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε σήμερα.
Σχεδόν κάθε γονέας φιλοδοξεί τα παιδιά τους να έχουν αυτοπεποίθηση και αυτοπεποίθηση, εξοπλισμένα με ανθεκτικότητα και προσαρμοστικότητα για να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις της ζωής. Σε αυτό το άρθρο, θα συζητήσω τρόπους με τους οποίους μπορείτε να βοηθήσετε στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της ανθεκτικότητας στα μικρά παιδιά, ιδιαίτερα σε εκείνα της ηλικιακής ομάδας 4-10 ετών.
Κάθε άτομο, συμπεριλαμβανομένου εσάς και του παιδιού σας, ζει σύμφωνα με μια μοναδική ιεραρχία αξιών, ένα σύνολο προτεραιοτήτων που κυμαίνονται από τις περισσότερες έως τις λιγότερο σημαντικές.
Σκεφτείτε μια σκάλα, ως παράδειγμα. Οι υψηλότερες τιμές σας θα σχηματίσουν τις κορυφαίες βαθμίδες, κατεβαίνοντας στις χαμηλότερες και λιγότερο σημαντικές τιμές προς το κάτω μέρος. Αυτή η ιεραρχία αξιών είναι μοναδική για εσάς, με κανέναν άλλον να μην έχει την ίδια ακριβώς ιεραρχία αξιών με εσάς. Αυτό είναι μέρος αυτού που σας κάνει μοναδικό (και ένα από τα κλειδιά για την κατανόηση του εαυτού σας και των άλλων).
Σε αντίθεση με την πεποίθηση της δεκαετίας του 1950 ότι τα παιδιά ήταν λευκές πλάκες που διαμορφώθηκαν αποκλειστικά από την κοινωνικοποίηση και τη γονική επιρροή, είναι πλέον κατανοητό ότι ακόμη και τα μικρά παιδιά έχουν τη δική τους μοναδική ιεραρχία αξιών που ήδη αναδύεται.
Ενώ οι γονείς μπορούν να επηρεάσουν και να προσθέσουν σε αυτές τις αξίες, είναι σοφό να αναγνωρίσουμε ότι οι αξίες των παιδιών είναι ήδη εγγενώς μοναδικές για αυτά.
Το να προσπαθείτε να επιβάλλετε το μοναδικό σύνολο αξιών σας στα παιδιά σας και να περιμένετε να το υιοθετήσουν, μπορεί να είναι μια απογοητευτική προσπάθεια. Στην ουσία, δεν είναι δυνατόν δύο άτομα να έχουν ακριβώς το ίδιο σύνολο αξιών.
Εάν είστε παντρεμένοι, μπορεί να έχετε δοκιμάσει την προσπάθεια να διαμορφώσετε τις αξίες και τις ενέργειες του συζύγου σας ώστε να ταιριάζουν με τις δικές σας. Ίσως η υψηλότερη αξία σας είναι η εργασία και η υψηλότερη αξία του συζύγου σας είναι η οικογένεια, κάτι που μπορεί να οδηγήσει σε σύγκρουση. Και οι δύο σύζυγοι μπορεί στη συνέχεια να προσπαθήσουν να πείσουν τον άλλον ότι οι ιδιαίτερες αξίες και οι προτεραιότητές τους είναι «σωστές» και πιο σημαντικές, μερικές φορές ακόμη και προσπαθώντας να επιβραβεύσουν τη συμμόρφωση και να τιμωρήσουν την απόκλιση.
Οι αντιλήψεις, οι αποφάσεις, οι ενέργειες και οι συμπεριφορές σας είναι όλα εκφράσεις της ιεραρχίας των αξιών σας.
Οποιεσδήποτε ενέργειες κάνετε που είναι σύμφωνες με τις υψηλότερες αξίες σας τείνουν να οδηγούνται εγγενώς, καθώς εμπνέεστε αυθόρμητα από μέσα σας για να τις εκτελέσετε. Πιθανότατα δεν υπάρχει ανάγκη για εξωτερικό κίνητρο, επειδή αυτές οι ενέργειες αντηχούν βαθιά μέσα σας και γίνονται αυθόρμητα.
Στην περίπτωσή μου, οι υψηλότερες αξίες μου περιλαμβάνουν τη διδασκαλία, την έρευνα/συγγραφή και τα ταξίδια. Κανείς δεν χρειάζεται να μου υπενθυμίσει ή να με παρακινήσει εξωτερικά να κάνω κάποια από αυτές τις εργασίες, επειδή εκμεταλλεύομαι κάθε ευκαιρία που μπορώ να ενεργήσω σύμφωνα με αυτές.
Οι χαμηλότερες αξίες μου περιλαμβάνουν το μαγείρεμα και την οδήγηση – και αυτό είναι μια εντελώς διαφορετική ιστορία. Θα μου έπαιρνε πολύ είτε να μαγειρέψω είτε να οδηγήσω, γι' αυτό επιλέγω να αναθέσω αυτές τις εργασίες σε κάποιον άλλον που τις βρίσκει εμπνευσμένες και υψηλής προτεραιότητας.
Τα παιδιά οδηγούνται από τις δικές τους αξίες. Οτιδήποτε είναι υψηλότερο στο σύνολο των αξιών τους, θα εμπνευστούν αυθόρμητα ή εγγενώς να αναλάβουν δράση.
Είναι στις υψηλότερες αξίες τους ότι τείνουν να μην απαιτούν κανένα εξωτερικό κίνητρο – απλώς ενεργούν αυθόρμητα χωρίς δισταγμό. Είναι εδώ πειθαρχημένοι, αξιόπιστοι και συγκεντρωμένοι. Καθώς προχωρούν πιο κάτω στη λίστα των αξιών τους, τείνουν να καθοδηγούνται περισσότερο από το εξωτερικό και συχνά απαιτούν μια εξωτερική ανταμοιβή για να το κάνουν και εξωτερική τιμωρία εάν δεν το κάνουν.
Σκεφτείτε ένα νεαρό αγόρι που αγαπά τα βιντεοπαιχνίδια - κανείς δεν χρειάζεται να το παρακινήσει να παίξει τα βιντεοπαιχνίδια του, αλλά οι γονείς του μπορεί να πρέπει να τον παρακινήσουν εξωτερικά να κάνει την εργασία του, να τελειώσει τις δουλειές του ή να καθαρίσει το δωμάτιό του.
Έτσι, εάν κάτι είναι χαμηλό στη λίστα αξιών του, όπως το καθάρισμα του δωματίου του, μπορεί να απαιτήσει την υπόσχεση μιας ανταμοιβής ή τον φόβο της τιμωρίας για να το κάνει. Αλλά όχι όταν πρόκειται να παίξει τα βιντεοπαιχνίδια του – εκεί θα εμπνευστεί αυθόρμητα από μέσα του να κάνει.
Για να αναπτύξουν τα παιδιά τη μέγιστη αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα, είναι σημαντικό να συμμετέχουν σε δραστηριότητες που πληρούν τις υψηλότερες αξίες τους.
Όταν τα παιδιά δίνουν προτεραιότητα στη ζωή τους γύρω από ό,τι έχει πιο νόημα για αυτά, όχι μόνο επιδεικνύουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση αλλά επιδεικνύουν επίσης μια ισχυρότερη αίσθηση αυτοεκτίμησης.
Αντίθετα, η ενασχόληση με δραστηριότητες που έχουν μικρή ατομική αξία μπορεί να οδηγήσει σε αισθήματα υπερέντασης και μειωμένη αίσθηση αυτοεκτίμησης. Αυτό συμβαίνει επειδή αναβάλλουν, διστάζουν και απογοητεύουν αυτές τις λιγότερο σημαντικές ενέργειες – τουλάχιστον στην ιεραρχία των αξιών τους.
ΒΗΜΑ ΔΡΑΣΗΣ 1: Ως γονέας, το να προσδιορίσετε τις υψηλότερες αξίες του παιδιού σας είναι ένα σοφό πρώτο βήμα για να βοηθήσετε στην οικοδόμηση αυτοπεποίθησης και ανθεκτικότητας.
Σας συνιστώ να χρησιμοποιήσετε τη δωρεάν Διαδικασία Προσδιορισμού Αξίας που είναι διαθέσιμη στη δική μου , που θέτει 13 διορατικές ερωτήσεις σχετικά με τις προτιμήσεις και τις συμπεριφορές του παιδιού σας.
Ουσιαστικά, η Διαδικασία Προσδιορισμού Αξίας σας οδηγεί σε 13 πολύ συγκεκριμένες ερωτήσεις. Έχω μοιραστεί 5 από τις 13 ερωτήσεις εδώ:
- Με τι γεμίζουν περισσότερο τον πιο οικείο και προσωπικό τους χώρο; σε τι χρησιμεύουν κυρίως αυτά τα είδη;
- Πώς περνούν τον χρόνο τους κυρίως όταν είναι ξύπνιοι;
- Τι τους δίνει περισσότερη ενέργεια; Τι κάνουν που έχουν αυξημένη ενέργεια και αυξάνει την ενέργειά τους κάνοντας το.
- Σε τι ξοδεύουν περισσότερο τα χρήματά τους;
- Πού είναι πιο οργανωμένα και διατεταγμένα;
Οι υπόλοιπες ερωτήσεις περιγράφονται στο διαδίκτυο Διαδικασία Προσδιορισμού Αξίας Demartini
Η διεξαγωγή της διαδικασίας είτε εκ μέρους είτε μαζί με το παιδί σας, μπορεί να προσφέρει πληροφορίες για τις υψηλότερες αξίες του, όπου η ανθεκτικότητα και η αυτοπεποίθησή του ευδοκιμούν φυσικά.
Το να περιμένουμε από τα παιδιά να διαπρέψουν σε τομείς που δεν ευθυγραμμίζονται με τις υψηλότερες αξίες τους μπορεί να οδηγήσει σε εσφαλμένη επισήμανση ως χωρίς κίνητρα ή έλλειψη αυτοπεποίθησης.
Η επισήμανση των ανθρώπων, για παράδειγμα ως τεμπέλης ή έλλειψης πειθαρχίας, συμβαίνει συχνά όταν προβάλλετε τις υψηλότερες αξίες σας πάνω τους. Έτσι, εάν μία από τις υψηλότερες αξίες σας είναι η υγεία και η φυσική κατάσταση, μπορείτε να χαρακτηρίσετε το παιδί σας τεμπέλικο εάν δεν ασκείται τόσο πολύ όσο εσείς.
Με τον ίδιο τρόπο, εάν μία από τις υψηλότερες αξίες σας είναι η εργασία, μπορείτε να χαρακτηρίσετε το παιδί σας ότι δεν έχει πειθαρχία επειδή δεν ξοδεύει ώρες κάνοντας την εργασία του.
Το παιδί σας θα ζει σύμφωνα με τη δική του ιεραρχία αξιών, η οποία θα διαμορφώσει τη μοίρα του και θα υπαγορεύσει πώς αντιλαμβάνεται, αποφασίζει και ενεργεί.
Εάν περιμένετε να δώσουν προτεραιότητα σε δραστηριότητες εκτός των υψηλότερων αξιών τους, μπορείτε σχεδόν να περιμένετε να σας «προδώσουν» επειδή είναι απίθανο να κάνουν κάτι που είναι σημαντικό για εσάς, εκτός εάν είναι επίσης σημαντικό για αυτούς ή δεν παρουσιάζεται ή ζητηθεί με τρόπο που τους βοηθά να γίνει σημαντικό.
Έτσι, ο προσδιορισμός της υψηλότερης αξίας τους είναι το πρώτο βήμα για να βοηθήσετε το παιδί σας να αποκτήσει αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα.
ΒΗΜΑ ΔΡΑΣΗΣ 2: Κατακτήστε την τέχνη της επικοινωνίας των υψηλότερων αξιών σας όσον αφορά τις υψηλότερες αξίες του παιδιού σας.
Αντί να έχετε μια προσέγγιση «ο δρόμος μου ή ο αυτοκινητόδρομος» όπου λένε στα παιδιά τι να κάνουν χωρίς αμφιβολία, είναι πιο σοφό να γνωστοποιήσετε τι ΕΣΕΙΣ εκτιμάτε περισσότερο σε σχέση με αυτό που εκτιμούν περισσότερο. Ως εκ τούτου, αποφεύγετε να κάνετε τις αξίες σας ή τις αξίες τους σωστές ή λανθασμένες, και αντιθέτως εκτιμάτε πώς οι αξίες ΤΟΥΣ ΣΑΣ υπηρετούν και πώς οι αξίες ΣΑΣ ΤΟΥς υπηρετούν.
Για παράδειγμα, όταν τους μιλάτε για μαθήματα που παρακολουθούν, για τις δουλειές του σπιτιού για τις οποίες είναι υπεύθυνες ή για τις απαγορεύσεις κυκλοφορίας που πρέπει να τηρούν, θα επικοινωνούσατε με τη σημασία αυτών των εργασιών σε σχέση με τις υψηλότερες αξίες τους. Ένα παιδί που ευδοκιμεί στο να περνάει χρόνο μαζί σας μπορεί να είναι πιο πρόθυμο να τακτοποιήσει την κουζίνα μετά το δείπνο, αν περιλάμβανε χρόνο να συζητήσει μαζί σας για το τι ήταν σημαντικό για εκείνο κατά τη διάρκεια της ημέρας του.
Εάν δεν μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον τρόπο που βλέπουν ότι θα επιτύχουν τις υψηλότερες αξίες τους, δεν είναι πιθανό να αναλάβουν την ευθύνη για το τι θέλετε να κάνουν. Θα τείνουν επίσης να είναι λιγότερο σίγουροι όταν το κάνουν. Τα παιδιά δεν ασχολούνται ούτε εμπνέονται όταν αναγκάζονται να το κάνουν.
Ποιος είναι ο πιο σοφός τρόπος για να επικοινωνήσετε με αυτόν τον τρόπο;
Εν συντομία, προσδιορίζετε τις τρεις κορυφαίες αξίες τους και, στη συνέχεια, αναρωτιέστε, πώς συγκεκριμένα θα τους βοηθήσει να εκπληρώσουν τις τρεις υψηλότερες αξίες τους;
Αν δυσκολεύεστε να δείτε πώς μια εργασία θα τους βοηθήσει να επιτύχουν τους στόχους τους, είναι απίθανο να μπορέσετε να το εξηγήσετε με τρόπο που μπορούν να κατανοήσουν και να θέλουν να ακούσουν. Επιπλέον, μπορεί να μην ξέρουν πώς να συνδέσουν την εργασία με τις αξίες τους ανεξάρτητα. Επομένως, είναι ωφέλιμο είτε να τους καθοδηγήσετε στη δημιουργία συνδέσεων μεταξύ της ζητούμενης εργασίας και των υψηλότερων αξιών τους μέσω ερωτήσεων είτε να κάνετε τη σύνδεση μόνοι σας και στη συνέχεια να την επικοινωνήσετε αποτελεσματικά.
Αυτή η προσέγγιση είναι απαραίτητη σε κάθε μορφή επικοινωνίας ή πωλήσεων, όπου η μετάδοση της αξίας ενός προϊόντος, μιας υπηρεσίας ή μιας ιδέας από την άποψη των υψηλότερων αξιών του πελάτη είναι το κλειδί.
Σε αυτό το πλαίσιο, τα παιδιά σας είναι οι πελάτες σας και ο στόχος σας είναι να τα ενθαρρύνετε να συμμετέχουν σε δραστηριότητες που είναι σημαντικές για εσάς αλλά είναι εξίσου ουσιαστικές και ικανοποιητικές για αυτά, ενισχύοντας έτσι την αυτοπεποίθηση και την ανθεκτικότητά τους.
Η συμμετοχή τους σε δραστηριότητες που συνάδουν με τις υψηλότερες αξίες τους όχι μόνο διεγείρει το ενδιαφέρον τους αλλά έχει επίσης μια βαθιά νευρολογική επίδραση στον αναπτυσσόμενο εγκέφαλό τους.
Όταν τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες που ευθυγραμμίζονται με τις υψηλότερες αξίες τους, η νευρολογική τους απόκριση υποστηρίζει πιο ορθολογική και λογική σκέψη, απομακρύνοντας τη συναισθηματική αστάθεια. Αυτή η ενισχυμένη εκτελεστική λειτουργία, αν και τυπικά ωριμάζει στα μέσα της δεκαετίας του '20, μπορεί να αρχίσει να αναπτύσσεται νωρίτερα σε παιδιά που συμμετέχουν ενεργά σε δραστηριότητες υψηλής αξίας, οδηγώντας σε ένα άτομο πιο προσαρμοστικό, λογικό και ανθεκτικό.
Με άλλα λόγια, τα παιδιά παρουσιάζουν μεγαλύτερη σταθερότητα, ανθεκτικότητα και αυτοπεποίθηση όταν λειτουργούν σύμφωνα με τις υψηλότερες αξίες τους. Ο εγκέφαλός τους αναπτύσσεται πιο αποτελεσματικά, ωθώντας τους προς την αριστεία και δίνοντάς τους τη δυνατότητα να ενστερνιστούν τους ηγετικούς ρόλους πιο εύκολα.
Αυτή είναι μια διαδικασία στην οποία μπορείτε να εργαστείτε με τα παιδιά σας – εκπαιδεύοντάς τα να ανακαλύψουν πώς ό,τι τους ζητείται να κάνουν τα βοηθά να εκπληρώσουν τις υψηλότερες αξίες τους.
Η αναγνώριση του τρόπου με τον οποίο μια εργασία συμβάλλει στην εκπλήρωση των υψηλότερων αξιών τους όχι μόνο θα τονώσει την επιμονή και την αυτοπεποίθησή τους, αλλά και θα δημιουργήσει ώθηση προς την επίτευξη. Επομένως, το να ρωτήσετε πώς συγκεκριμένες δραστηριότητες υποστηρίζουν ή εκπληρώνουν τις υψηλότερες αξίες τους είναι ένα βασικό βήμα.
Εάν ανακαλύψετε ότι απορρίπτετε τις αξίες τους προς όφελος των δικών σας, θα καταλήξετε απογοητευμένοι, αλλά το να θυμάστε να τιμάτε τις αξίες τους ανοίγει το δρόμο για αποτελεσματική επικοινωνία και ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την ανθεκτικότητά τους.
Αυτή η έννοια της επικοινωνίας ευθυγραμμισμένη με την αξία προωθεί ένα βιώσιμο παιχνίδι χωρίς μηδενικό άθροισμα, ενισχύοντας την παραγωγικότητα και την ικανοποίηση και για τα δύο μέρη. Ενδυναμώνει τα παιδιά να ενεργούν με βάση τις υψηλότερες αξίες τους, κάτι που πιθανότατα θα οδηγήσει σε εγγενή ορμή και, στη συνέχεια, σε μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και κυριαρχία στις προσπάθειές τους. Αυτή η αυτο-οδηγούμενη επιδίωξη θα βοηθήσει να ενισχύσουν τις δεξιότητές τους, να ακονίσουν την εστίασή τους και να καλλιεργήσουν ανθεκτικότητα, καλλιεργώντας μια ισορροπημένη και λιγότερο πολωμένη προοπτική για τη ζωή.
Αντίθετα, η επιβολή καθηκόντων που θεωρούν ότι δεν σχετίζονται με τις αξίες τους μπορεί να προκαλέσει μια υποχώρηση σε αμυντική, ασπρόμαυρη σκέψη, υπονομεύοντας την ανθεκτικότητα και ενισχύοντας τη συναισθηματική αστάθεια.
Έτσι, η άρθρωση των προσδοκιών σας με τρόπο που σέβεται και τιμά τις υψηλότερες αξίες τους όχι μόνο ενισχύει την ανθεκτικότητα και την αυτοπεποίθησή τους, αλλά ενισχύει και τη σχέση γονέα-παιδιού σας.
Αυτή η αρχή στηρίζει την υπογραφή μου για δύο ημέρες Επαναστατική εμπειρία πρόγραμμα, το οποίο, αν και το παρακολουθούν κυρίως ενήλικες, προσφέρει ανεκτίμητες γνώσεις για τον προσδιορισμό της αξίας και την επικοινωνία.
Προσκαλώ εσάς και την οικογένειά σας να συμμετάσχετε στο Breakthrough Experience, όπου μπορώ να σας καθοδηγήσω στη διαδικασία εφαρμογής αυτών των αρχών. Αυτή η εμπειρία υπόσχεται να ενισχύσει την ανατροφή των παιδιών σας και τη δυναμική της σχέσης σας και να ενισχύσει ένα περιβάλλον όπου η αυτοπεποίθηση και η ανθεκτικότητα ανθίζουν, όχι μόνο στην οικογένειά σας αλλά σε όλους τους τομείς της ζωής σας.
Εν κατακλείδι
Ως γονείς, οι στόχοι σας για την ανεξαρτησία, την προσαρμοστικότητα και την ανθεκτικότητα των παιδιών σας μπορούν να επιτευχθούν με αυτά τα βασικά βήματα:
1. Αναγνωρίστε τις υψηλότερες αξίες τους: Κατανοήστε ότι τα παιδιά έχουν τη δική τους μοναδική ιεραρχία αξιών, πολλές από τις οποίες θα διαφέρουν από τη δική σας. Η προσπάθεια αλλαγής ή «διόρθωσης» αυτών μπορεί να είναι αντιπαραγωγική.
2. Διαδικασία Προσδιορισμού Αξίας: Ελέγχετε τακτικά την ιεραρχία των αξιών του παιδιού σας, χρησιμοποιώντας τη δωρεάν διαδικασία στο my . Αυτό είναι σοφό για την ενδυνάμωση της ανάπτυξής τους.
3. Αποδοτική επικοινωνία: Μιλήστε ανοιχτά και με σεβασμό, σύμφωνα με τις υψηλότερες αξίες του παιδιού σας. Αυτό τους ενθαρρύνει να εμπλέκονται εγγενώς σε συμπεριφορές και εργασίες.
4. Ευθυγραμμίστε τις εργασίες με τις υψηλότερες τιμές: Εξηγήστε τη σημασία των μικροδουλειών, των εργασιών για το σπίτι ή των δραστηριοτήτων με τρόπο που να έχει νόημα για αυτούς και να τους βοηθήσει να εκπληρώσουν αυτό που εκτιμούν περισσότερο. Αυτό θα τους βοηθήσει να γίνουν πιο πρόθυμοι και σίγουροι να αναλάβουν αυτά τα καθήκοντα.
5. Ενίσχυση της εσωτερικής κίνησης: Προωθήστε δραστηριότητες που συνάδουν με τις υψηλότερες αξίες τους για να τονώσετε την εστίαση και την ώθησή τους. Αυτό τείνει να οδηγεί σε μεγαλύτερη κυριαρχία και αυτοεκτίμηση.
6. Προσέγγιση παιχνιδιού χωρίς μηδενικό άθροισμα: Αντιμετωπίστε τη σχέση γονέα-παιδιού ως μια συνεργασία όπου και οι δύο πλευρές κερδίζουν. Το να βοηθάτε τα παιδιά σας να επιτύχουν αυτό που θέλουν, σας βοηθά να πετύχετε τους στόχους σας, δημιουργώντας ένα περιβάλλον που θα κερδίζει.
7. Ουδέτερη, Ισορροπημένη Προοπτική: Ενθαρρύνετε τα παιδιά σας να συμμετέχουν σε δραστηριότητες που ευθυγραμμίζονται με τις υψηλότερες αξίες τους για να τα βοηθήσετε να διατηρήσουν μια ισορροπημένη προοπτική. Αυτό βοηθά στη μείωση των συναισθηματικών σκαμπανεβάσεων και στην προώθηση της σοφότερης, αντικειμενικής λήψης αποφάσεων. Δεν θα φοβούνται την απώλεια ή το κέρδος πραγμάτων που είναι αντικειμενικά ουδέτερα.
8. Συνεχής Μάθηση: Ως γονέας, σκεφτείτε να συμμετάσχετε σε προγράμματα όπως το Επαναστατική εμπειρία να επεκτείνετε τις δεξιότητές σας στον προσδιορισμό αξίας και στην επικοινωνία. Αυτό μπορεί να βελτιώσει την ανατροφή των παιδιών σας και όλες τις οικογενειακές σας σχέσεις συνολικά.
Ακολουθώντας αυτά τα βήματα μπορεί να σας βοηθήσει να ενδυναμώσετε αποτελεσματικά την ανάπτυξη των παιδιών σας σε άτομα με αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα, ενισχύοντας τη σχέση σας μαζί τους και θέτοντας γερά θεμέλια για μια εμπνευσμένη οικογενειακή ζωή.
Είστε έτοιμοι για το ΕΠΟΜΕΝΟ ΒΗΜΑ;
Εάν είστε σοβαρά αφοσιωμένοι στη δική σας ανάπτυξη, εάν είστε έτοιμοι να κάνετε μια αλλαγή τώρα και θα θέλατε κάποια βοήθεια να το κάνετε, κάντε κλικ στο κουμπί ΖΩΝΤΑΝΗ συνομιλία κάτω δεξιά στην οθόνη σας και συνομιλήστε μαζί μας τώρα.
Εναλλακτικά, μπορείτε να κλείσετε μια ΔΩΡΕΑΝ κλήση Discovery με ένα μέλος της Ομάδας Demartini.
Ενδιαφέρεστε για το σεμινάριο Breakthrough Experience;
Εάν είστε έτοιμοι να πάτε προς τα μέσα και να κάνετε τη δουλειά που θα καθαρίσει τα μπλοκαρίσματα σας, θα ξεκαθαρίσει το όραμά σας και θα ισορροπήσει το μυαλό σας, τότε βρήκατε το τέλειο μέρος για να ξεκινήσετε με τον Dr Demartini στο Breakthrough Experience.
Σε 2 ημέρες θα μάθετε πώς να λύνετε οποιοδήποτε πρόβλημα αντιμετωπίζετε και να επαναφέρετε την πορεία της ζωής σας για μεγαλύτερη επιτυχία και εκπλήρωση.
Φόρτωση ...